自主題教育開(kāi)展以來(lái)，城廂區(qū)牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，突出學(xué)深悟透，靈活學(xué)習(xí)方式，持續(xù)推動(dòng)“三新”領(lǐng)域主題教育入腦入心、走深走實(shí)。

　　“組團(tuán)宣講”深入學(xué)

　　開(kāi)展“三新”領(lǐng)域巡回微宣講活動(dòng)，物色一批先進(jìn)典型人物、行業(yè)領(lǐng)軍人物等先鋒模范代表，組建4支宣講小分隊(duì)開(kāi)展入企宣講活動(dòng)，用鮮活語(yǔ)言講好黨的創(chuàng)新理論。目前，已開(kāi)展入企微宣講18場(chǎng)，受眾2000多人次。深化黨建強(qiáng)企聯(lián)合行動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，深入企業(yè)廠房、車(chē)間、門(mén)店等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線，與企業(yè)主、員工面對(duì)面宣講23場(chǎng)次。

　　“實(shí)踐課堂”精準(zhǔn)學(xué)

　　結(jié)合主題教育開(kāi)設(shè)“實(shí)踐課堂”，邀請(qǐng)“大國(guó)工匠”鄭春輝、省勞模盧金榮等結(jié)合自身經(jīng)歷，分享心得體會(huì)，把學(xué)習(xí)教育前移到企業(yè)生產(chǎn)一線，領(lǐng)悟把握勞模精神和工匠精神的時(shí)代意義。才子服飾公司黨支部把課堂搬進(jìn)車(chē)間，開(kāi)展“循足跡學(xué)思想·進(jìn)車(chē)間促實(shí)踐”微黨課活動(dòng)，感悟思想偉力，把準(zhǔn)發(fā)展方向，凝聚奮進(jìn)力量。

　　“身邊課堂”隨時(shí)學(xué)

　　挖掘?qū)W習(xí)資源，將力奴鞋業(yè)公司、才子服飾公司、城廂商務(wù)大樓、市勞動(dòng)關(guān)系協(xié)會(huì)等“三新”領(lǐng)域黨建典型納入主題教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，向社會(huì)開(kāi)放，為黨員提供“家門(mén)口”的學(xué)習(xí)陣地。依托網(wǎng)格單元建在車(chē)間、班組的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行黨員單元長(zhǎng)“領(lǐng)學(xué)”制度，開(kāi)展碎片化學(xué)習(xí)35場(chǎng)次，覆蓋800多人次，讓黨員隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)，巧解工學(xué)矛盾。

　　“指尖課堂”靈活學(xué)

　　充分發(fā)揮新媒體作用，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“城廂組工”等載體，定期推送學(xué)習(xí)資料16期，鼓勵(lì)引導(dǎo)“三新”領(lǐng)域黨員利用工余時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)。華林園區(qū)建立流動(dòng)黨員“云課堂”，定期推送主題教育理論學(xué)習(xí)素材，讓流動(dòng)黨員流動(dòng)“不流學(xué)”。亞明企業(yè)黨支部通過(guò)微信公眾號(hào)推送主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，開(kāi)設(shè)主題教育“微課堂”，引導(dǎo)黨員開(kāi)展線上學(xué)習(xí)討論。

　　“青年課堂”互促學(xué)

　　強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建，舉辦“三新”領(lǐng)域主題教育理論學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，邀請(qǐng)來(lái)自方家鋪?zhàn)?、溢通環(huán)保、復(fù)茂食品等的青年企業(yè)黨支部書(shū)記，聯(lián)系工作實(shí)際，從不同層面、不同崗位、不同角度圍繞“三新”領(lǐng)域主題教育作現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言，分享所思所悟，用學(xué)習(xí)擦亮青春底色、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。