莆田第三中學(xué)組織開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng) 愛(ài)老敬老”——我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)主題系列活動(dòng)。 10月1日—7日,同學(xué)們通過(guò)繪制重陽(yáng)節(jié)主題的手抄報(bào)和繪畫(huà)作品,將感恩之情以五彩繽紛的顏色和充滿想象力的筆墨凝聚成一幅幅精巧構(gòu)思的溫馨畫(huà)卷,繪出了老少相融、溫暖陪伴的愿望,表達(dá)著對(duì)重陽(yáng)節(jié)文化的理解和傳承,更傳遞出對(duì)長(zhǎng)輩濃濃的愛(ài)與祝福。10月8日—10日,學(xué)校組織開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題黑板報(bào)繪制活動(dòng)。各班級(jí)圍繞主題積極參與,同學(xué)們從版塊設(shè)計(jì)、文字書(shū)寫(xiě)等方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì),繪制出一幅幅主題突出、內(nèi)容豐富、書(shū)寫(xiě)美觀的作品,展現(xiàn)了自己對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的深刻理解,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化的魅力,營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。隨后,各班級(jí)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng) 愛(ài)老敬老”為主題的班會(huì)。同學(xué)們通過(guò)講述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗和敬老孝親故事,誦讀敬老愛(ài)老美文、古詩(shī)詞,討論分享新時(shí)代中學(xué)生敬老孝親的做法等,品味重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著的敬老孝親的時(shí)代內(nèi)涵,倡議大家從身邊點(diǎn)滴做起,踐行中華民族愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德。
城廂區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、校委會(huì)、校工會(huì)邀請(qǐng)?jiān)撔M诵萁處?、教職工長(zhǎng)輩們參加“情暖金秋 愛(ài)在重陽(yáng)”活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子在校門(mén)口等候老人家們,并為他們披上紅圍巾以示祝福。學(xué)生代表熱情地?cái)v扶著爺爺奶奶們參觀校園,到大有廳就坐?;顒?dòng)中,同學(xué)們?yōu)槔先思覀儷I(xiàn)上合唱、器樂(lè)合奏、情境朗誦等節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槔先思覀兙传I(xiàn)重陽(yáng)糕,送上暖心伴手禮。此次活動(dòng)向退休教職工及教師的長(zhǎng)輩們傳遞了最真摯的關(guān)懷與敬意,溫暖了老人家的心田,共同繪就了敬老愛(ài)老、溫馨和諧的美好畫(huà)卷。
太平小學(xué)開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”主題活動(dòng)。太平學(xué)子通過(guò)主題中隊(duì)課,倡導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念;通過(guò)手工制作、為爺爺奶奶做一件事等,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)心中的感恩之情。同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展退休教師回校歡度重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),通過(guò)逛校園、茶話會(huì)、座談會(huì)等,讓退休教師們重溫校園時(shí)光,感受學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。
青山學(xué)校開(kāi)展以“情滿金秋 愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)。老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、文化與影響等,知道了重陽(yáng)節(jié)的許多習(xí)俗,倡導(dǎo)同學(xué)們踐行中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
興安小學(xué)隊(duì)員們用自己的行動(dòng)踐行著對(duì)長(zhǎng)輩們的愛(ài)和感謝,在家里幫長(zhǎng)輩做力所能及的事情:倒杯水、捶捶背、揉揉肩.....還為長(zhǎng)輩們制作了一張張精美的“感恩卡”,并在卡上寫(xiě)上"暖心祝福語(yǔ)”,傳遞著暖暖的敬老之情。
城廂區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的孩子們,通過(guò)重陽(yáng)節(jié)主題項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),深入體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)韻味。在語(yǔ)文的詩(shī)韻中,他們感受古人的思鄉(xiāng)之情;在數(shù)學(xué)的邏輯里,他們玩轉(zhuǎn)重陽(yáng)糕游戲,學(xué)習(xí)知識(shí);在美術(shù)的創(chuàng)意下,他們繪制賀卡,傳遞溫暖。通過(guò)采訪長(zhǎng)輩、暖情行動(dòng)和習(xí)俗探究,孩子們不僅學(xué)習(xí)了重陽(yáng)節(jié)的豐富知識(shí),更在實(shí)踐中培養(yǎng)了尊老敬老的美德。這個(gè)重陽(yáng)節(jié),孩子們用他們的智慧和愛(ài)心,讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織,譜寫(xiě)了一首關(guān)于愛(ài)與敬老的動(dòng)人詩(shī)篇。
南門(mén)中特小學(xué)于10月8日至11日舉辦“重陽(yáng)佳節(jié) 敬老傳情”系列活動(dòng)。全校師生齊心,共筑孝德文化。主題班會(huì)點(diǎn)燃敬老熱情,學(xué)子們深挖重陽(yáng)底蘊(yùn),感恩之心萌芽。家校聯(lián)動(dòng),幼苗獻(xiàn)孝,服務(wù)長(zhǎng)輩,溫情瞬間遍灑朋友圈。高年級(jí)同學(xué)穿越時(shí)光隧道,以創(chuàng)意致敬經(jīng)典,敬老之聲回響校園。
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)五年1班的同學(xué)們,在家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下,走進(jìn)“長(zhǎng)壽大院”社區(qū)看望老人們,為這里的老人送上禮物和祝福。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),相信我們的傳統(tǒng)美德在同學(xué)們的身上會(huì)一代一代傳承下去。
重陽(yáng)節(jié)之際,壺蘭實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谌粘I钪袨榧抑械拈L(zhǎng)輩或社區(qū)的老人做一些力所能及的小事,如倒一杯水、捶捶背、給長(zhǎng)輩一個(gè)擁抱等?;顒?dòng)期間,孩子們積極參與,不僅增進(jìn)了與長(zhǎng)輩之間的情感交流,還學(xué)會(huì)了感恩與付出。一張張照片記錄著孩子們對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)與祝福,成為重陽(yáng)節(jié)期間最動(dòng)人的風(fēng)景線。
華一中心小學(xué)利用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行“敬老小故事”分享。隊(duì)員們深情講述親身感受或身邊的敬老小故事,將感恩于行的種子播進(jìn)孩子們的心田。同學(xué)們還以各種形式表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài):為身邊的老人做一件力所能及的事——敬一次茶、盛一次飯、捶捶背、揉揉背……;制作“傳統(tǒng)節(jié)日我了解——話重陽(yáng),畫(huà)重陽(yáng)”為主題手抄報(bào);以“寫(xiě)給長(zhǎng)輩的一封信”為主題,將自己的心里話和重陽(yáng)祝福送給最親的長(zhǎng)輩……用自己質(zhì)樸的方式表達(dá)自己誠(chéng)摯的感恩與敬愛(ài)。
掃一掃在手機(jī)上查看當(dāng)前頁(yè)面